Destinada a pacientes con daño cerebral sobrevenido o lesión medular, que han alcanzado la estabilidad clínica pero que presentan déficits funcionales, por lo tanto, necesitan un tratamiento multidisciplinar de neurorrehabilitación.

La unidad de post-agudos ofrece un tratamiento individualizado, logrando, gracias a una atención precoz y a un tratamiento intensivo e interdisciplinar, alcanzar en el menor tiempo posible la mayor recuperación esperable de sus déficits, aumentando el nivel funcional y reduciendo el grado de dependencia inicial. Este tratamiento puede darse en régimen de ingreso o ambulatorio. Tanto para adultos como para niños.

Dos subunidades:

• UNIDAD INTENSIVA: Trabajaremos con la persona todas aquellas capacidades y habilidades que hayan podido quedar afectadas, tanto motoras como cognitivas, emocionales, sensitivas, conductuales o sociales. Desde el primer momento se trabaja tanto la recuperación de los déficits como la adaptación a las actividades de la vida diaria.

• UNIDAD SEMI-INTENSIVA: En esta unidad se integran pacientes que necesitan menos sesiones diarias bien porque los déficits funcionales que presentan como consecuencia del daño sufrido no lo exigen o bien porque han recuperado algunos de los déficits tras el tratamiento en la Unidad Intensiva seguida en el propio Hospital. Al igual que en la Unidad Intensiva se trabaja en la adaptación al entorno y a las actividades de la vida diaria si bien con mayor intensidad.

Destinada a pacientes crónicos con secuelas establecidas que precisan de tratamientos de mantenimiento, para evitar el deterioro de su situación, así como trabajar en el mantenimiento de sus capacidades funcionales residuales, junto a cuidados médicos y de enfermería.

En nuestros centros ambulatorios hay un espacio dedicado a estimular y a optimizar las funciones cognitivas y así reducir y prevenir las consecuencias del deterioro asociado a la edad o a patologías como las demencias.

Se refuerza la atención, el lenguaje, la memoria y las funciones ejecutivas, entre otras muchas habilidades, todo ello realizado con última tecnología con el fin de aumentar la motivación de los pacientes.

Además, se entrena a través de actividades relacionadas con la vida cotidiana: higiene personal, vestido, manejo del dinero o preparación de comidas para fomentar la autonomía.

En nuestra clínica disponemos de las dos pruebas oficiales para la detección del TEA en adultos y niños: el ADOS2 Y ADIR. Realizar un adecuado diagnóstico con las pruebas específicas es la clave para entender los síntomas de la condición, diseñar un tratamiento personalizado y tener una buena evolución.

• ADOS-2: La Escala de Observación para el Diagnóstico del Autismo-2 es una evaluación estandarizada y semiestructurada de la comunicación, la interacción social y el juego o el uso imaginativo de materiales para personas con sospecha de tener un trastorno del espectro autista. Se puede aplicar a personas de edades, niveles de desarrollo y comunicación verbal muy diferentes (desde los 12 meses a adultos).

• ADI-R: La Entrevista para el diagnóstico del autismo es una entrevista clínica que permite una evaluación profunda de sujetos con sospechas de autismo. Se puede pasar a partir de los 2 años. Ha demostrado ser muy útil en el diagnóstico y en el diseño de planes educativos y de tratamiento.