Cada año con la llegada del nuevo curso académico, los profesores y pedagogos detectan dificultades en el alumnado en las áreas de psicopedagogía y/o logopedia. Los problemas más recurrentes son la dificultad para la adquisición normal de los hitos del desarrollo intelectual, problemas en la adquisición del lenguaje, retrasos madurativos, déficit de atención, desmotivación por …
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